Qui sommes nous ?

Nous, l’équipe enseignante, avons proposé à des étudiant.e.s et des élèves de l’enseignement supérieur de participer à la construction de ce site. 

Nous avons proposé un enseignement où iels ont participé à la à la collecte d’informations autour des flux d’éléments chimiques pour appréhender les activités productives et les impacts humains au début du XXIe siècle.

En analogie aux sciences et les recherches participatives, qui “sont des formes de production de connaissances scientifiques auxquelles participent, aux côtés des chercheurs et chercheuses, des acteurs et actrices de la société civile, à titre individuel ou collectif, de façon active et délibérée » ( définition tirée de la [Charte des sciences et recherches participatives en France ],